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letzt noch den Vorteil, den Lernenden nicht auf einen Standpunkt
einzuschwören, das Verständnis für alle Seiten der Theorie in ihm
zu wecken und ihn damit zugleich anzuleiten: immer wieder zu
den Tatsachen zurückzukehren, immer wieder von der geschichtlich-
gesellschaftlichen Wirklichkeit auszugehen und, was noch mehr
bedeutet, zu begreifen, daß diese Wirklichkeit, als eine lebendige,
zuletzt immer nur eine geistige ist.
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