„Schulsozialarbeit in Österreich“, Unterstützungsteam an Schule
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Schulabbruch und Wiedereinstieg
Was tun SchulabbrecherInnen 3 Jahre nach Schulaustritt?
(Stamm M, et.al 2010)
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2/3 Rückkehr in die Schulausbildung oder Start einer Berufsausbildung
Weiblich, bildungsnahes Milieu
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1/3 ohne Ausbildung und Beschäftigung
Männlich, bildungsfernes Milieu
Literatur:
Methode: No Blame Approach:
/
Methode: Verhaltensvereinbarung: Mail an
Autorität durch Beziehung in der Schule (Lemme, Körner, Omer):
Christine Schillings, Wolfgang Menz (2008): „Aus der Reihe getanzt“ Unveröffentlichte ppp
Günther Opp, Nicola Unger (2006): Kinder stärken Kinder. Positive Peer Culture in der
Praxis. Hamburg
Ricking Heinrich, Schulze Gisela, Manfred Wittrock (Hg.) (2009): Schulabsentismus und
Dropout. Erscheinungsformen, Erklärungsansätze, Interventionen. Paderborn.
Deutsches Jugendinstitut (2013): Netzwerk Prävention von Schulmüdigkeit und
Schulverweigerung:
Bruno Grossen (2013): 3 Studien zum Thema Dropout. (Uni Fribourg 2011)
Margrit Stamm et.al (2010): Schulabbrecher in der Schweiz – Eine Typologie. Vortrag im
Rahmen der Tagung „Schulabbruch“. (Uni Fribourg 13.1.2011)
Kurzlebensläufe der Vortragenden:
Mag.
a
(FH) Pamela Heil
Sozialarbeiterin ‐ VEREIN SPEKTRUM
Werdegang
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2002 – 2006: Studium an der Fachhochschule für sozialwissenschaftliche Berufe
Salzburg
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2002 – 2007: Verein Spektrum, Kinder‐ und Jugendzentrum, Abenteuerspielplatz
Taxham
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2007 – 2008: BH Salzburg Umgebung, Sprengelsozialarbeit
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2008 – 2011: Verein Spektrum, Leiterin Projektbüro für soziokulturelle Animation
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2009 und 2011: Projektleiterin Kinderstadt Mini‐Salzburg
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seit 2010: Projekt „jetzt – Soziale Arbeit in der Schule“
Arbeitsbereiche
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Offene Kinder und Jugendarbeit
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Mitbeteiligungsprojekte von Kindern und Jugendlichen
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Projektmanagement im Bereich soziokulturelle Animation und
Gemeinswesenarbeit
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Entwicklung des Pilotprojektes „jetzt – Soziale Arbeit in der Schule“ in der Stadt
Salzburg
Kontakt:
DAS Mag.
a
(FH) Gerda Bernauer
Geschäftsführung Verein Young
Werdegang
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Seit 2004 Geschäftsführung Verein Young
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1999‐2004 Projektleitung x‐point Schulsozialarbeit/Verein Young…
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1997‐ 1999 Aufbau und Konzeption x‐point Schulsozialarbeit/ Verein Young
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1995‐ 1998 Bundesakademie für Sozialarbeit St. Pölte
Drei Jahre
danach…
